【摘 要】
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近来,在不少看似宁静的中学校园内,星座、属相之类已悄然成为越来越多中学生津津乐道的热门话题;其中热衷于看命相、测运势,并引以为时尚的也不在少数。继青少年“追星族”之
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近来,在不少看似宁静的中学校园内,星座、属相之类已悄然成为越来越多中学生津津乐道的热门话题;其中热衷于看命相、测运势,并引以为时尚的也不在少数。继青少年“追星族”之后,如今校园又出现“占星族”。虽然中学生正处于心理成长期,心智发育尚不成熟,较易受心理暗示,且好奇
Recently, in many seemingly quiet secondary school campuses, constellations, genres and the like have quietly become a hot topic for more and more high school students. They are passionate about watching, measuring and trend-setting. few. Following the adolescent “chasing star family”, and now on campus appeared “astrology.” Although middle school students are in psychological growth, mental development is not yet mature, more vulnerable to psychological suggestion, and curiosity
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我家有个超大纸箱，里面堆满儿子丁丁玩腻了或者缺胳膊少腿的玩具。原以为这冷宫彻底就冷了，谁成想有一天热闹了起来。 这天，丁丁写完作业没事干，无聊至极，把个乒乓球放在钢卷尺上滚来滚去。我没搭理他，没催着他去看看课外书或者出去跑跑步。人，有时候是需要无聊的。何况，有心理学家也说无聊出灵感。 忽然，丁丁的灵感就来了。他把钢卷尺抻出一截来，一端用花盆固定在窗台上，一端勾在小凳子的外沿上，然后把乒乓球放在
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