如何培养高考艺术生良好的歌唱心理

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在声乐高考中,我们常常会碰到这样的现象:有的学生考前准备得非常充分,对考试演唱曲目的声乐技巧及艺术表现都很有把握,演唱也较完整。但一进入考场,由于各方面条件都不适应,如考场上严肃的气氛、陌生的主考老师、众多的参加考试的学生及气候变化、身体状况不佳等因素;造成了学生生理和心理上的功能失常,导致学生呼吸急促、心跳加快、感知模糊、反应迟钝、身体僵硬、两腿颤抖、气息上浮、忘词跑调等等现象……,造成学生在考试时失去自控的能力。导致考试演唱不理想,甚至失败。 In the vocal college entrance examination, we often encounter such a phenomenon: Some students have very good preparation for the exam, the exam vocal music vocal skills and artistic performance are very sure, singing is more complete. However, when entering the examination room, due to various conditions are not suited, such as the serious atmosphere of the examination room, a strange examiner teacher, a large number of students taking the exam and climate change, poor physical conditions and other factors; resulting in students of physical and psychological Dysfunction, resulting in students breathing shortness of breath, rapid heartbeat, vague awareness, unresponsive, stiff body, legs shaking, breath floating, forgotten words running ... and so on, resulting in the loss of self-control ability of students in the exam. Cause the exam performance is not good, or even failed.
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