【摘 要】
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近年来,笔者从部分地区乡镇干部中了解到,不少乡镇干部“千打主意万设法”到银行、财政、税务、政法、工商等部门去工作。这种“跳槽”现象愈演愈烈,有增无减,使不少乡镇干
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近年来,笔者从部分地区乡镇干部中了解到,不少乡镇干部“千打主意万设法”到银行、财政、税务、政法、工商等部门去工作。这种“跳槽”现象愈演愈烈,有增无减,使不少乡镇干部心理失去平衡,给基层工作带来震荡。其原因何在? 一、分配失衡,部门待遇相对优厚。乡镇干部有句顺口溜:“鞋儿发,帽儿发,每月多拿二十八”。不仅如此,而且在住房、医疗、子女就业、“农转非”等方面更是远
In recent years, the author learned from the cadres of towns and villages in some areas that many cadres of villages and towns have gone to work in the departments of banking, finance, taxation, politics and law, and industry and commerce with the goal of “thousands of dozen of ideas.” This phenomenon of “job-hopping” is intensified and unabated. As a result, many township-level cadres have lost their balance of mentality and have brought turmoil to the grassroots work. The reason why? First, the distribution of unbalanced, relatively well-paid departments. Township cadres have a jerk: “shoes children hair, hair cap, take more than twenty-eight monthly.” Not only that, but also far away from housing, medical treatment, children’s employment,
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孩子们收集了许多废旧塑料瓶,堆在材料箱里,无人问津。一次,偶然看到小文在用塑料瓶摇啊摇地听声音,听了一会儿,又把塑料瓶横过来放在嘴边假装吃东西。我突然想,小班的孩子,
摘 要:本文将针对现阶段翻转课堂在小学课堂教学的实际应用中存在的问题进行分析,并提出相应的改进策略。 关键词:翻转课堂;小学教学;应用 随着教育改革的不断深入,传统的教学模式已经难以满足现代小学教学的需要。翻转课堂作为现代教育教学中的一种新型教学模式,以期能够突破传统教学的局限性,确立学生的主体地位,提高小学课堂教学效率和教学质量。翻转课堂融入小学教学,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的学习
<正> 辽宁省伦理学会于1991年10月30日至31日在沈阳召开了省伦理学会第二次会员大会暨学术年会。大会改选了理事会,原伦理学会会长刘涤心同志当选为名誉会长,沈阳师范学院社会学系主任副教授王可慎同志当选为会长。大会审议并通过了学会工作报告和学会章程修改报告。并对六年来学会的工作做了认真的总结及回顾。六年来,学会先后独立或与其它组织联合举办了“道德与改革”“改革与移风易俗”“职业道德”“家庭问题”等讨论会。分析了随着改革的发展,在道德方面出现的新情
实验动物为哥伦比亚的夜猴,共454只,雌雄各半,体重740~910克,经反复厚血膜检查,均证实无丝虫及疟原虫感染。本文采用的5个恶性疟原虫株为:乌干达UPA株、马来亚MC-CH/Q株、越
包虫病是一种由条虫的幼虫-包虫感染的囊肿期所引起的一种疾病,其成虫寄生在犬的肠道内。绵羊、牛和人是寄生虫的中间宿主,这种疾病常见于饲养绵羊和牛的国家,包虫囊肿最多
只要信心和希望还在,理想就会在奋斗中拔节;机遇与挑战并存,世上没有比脚更长的路。因此,当工作棘手时,切记不言放弃。,不言放弃,就没有趟不过的河,没有翻不过的山。那些成功人生的无
我们于1977年6月开始试用对流免疫电泳法研究出血热病人与黑线姬鼠间的联系,来确定传染源的工作,实验用19例确诊的流行性出血热病人的不同病期和病愈后的血清与疫区黑线姬鼠
如何提升学生作文水平,是一个值得探索的课题。笔者在教学中发现,抓好阅读教学对学生作文水平的提升起着重要的作用,本文从三个方面结合教学经验谈谈自己的认识。 一、利用阅读教学,加强素材积累 通过阅读教学,增加素材积累,然后形成书面文字,三者的顺序看似简单,但要真正实施起来,却需要教师花费很大的工夫。阅读有一个很重要的目的就是各种素材的积累,为达到这一目的,教师就得要重视阅读教学,通过多种方式,促使
无症状的慢性携带HBsAg的母亲,对出生的婴儿在围产期传播乙型肝炎很重要,但文献指出,这种传播率是不一致的。早先的研究认为慢性HBsAg阳性的母亲很少对其新生儿传播肝炎,但