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语文教学具有很高的审美教育价值,语文老师更应该从语文学科上至天文,下至地理,涉猎古今中外,触及社会家庭等方面的广博性出发,结合教学,对学生进行心理辅导,培养学生健康的心理,进而养成高尚的道德行为习惯。
熏陶感染塑心灵——谈初中语文教学中的“美”
【摘 要】
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语文教学具有很高的审美教育价值,语文老师更应该从语文学科上至天文,下至地理,涉猎古今中外,触及社会家庭等方面的广博性出发,结合教学,对学生进行心理辅导,培养学生健康的
【机 构】
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衡阳市蒸湘区雨母山中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2007年12期
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