文学美相关论文
《兰亭集序》是我国书法大家王羲之的作品。该文行文流畅，语言恬淡，虽篇幅短小，但主题深刻，立意鲜明，舒朗干净，意蕴深长，具有极高的文学价......
新课程提倡学生自主学习,合作探究就是要让学生主动参与,学中有探,探中有学,作为新世纪的音乐教师如何进行新课程的音乐教学,我认......
文学作品的最基本的特征之一,就是用生动形象的语言和灵活多样的形式来表现人与自然的和谐统一的“真善美”。从语文教学的基本任......
从教十数年，虽然抱着忠诚人民教育事业的信念努力工作着，但我从没有像今天这样欣慰过，因为我身体力行了大语文教学理念，使教学效益有了......
摘 要：人文素养是素质教育的重要目标，在语文教学中注重学生人文素养的培养对于丰富学生健康的情感内涵，提升学生的精神境界，帮助学生......
语文是什么？叶圣陶先生说，语文者，口头为语，书面为文。意即语文既指口头语言，也指书面语言，语言为语文的本体。 语言是什么？一种是工具......
初中是九年义务教育的最后三年，也是学生们培养良好生活、学习习惯的主要三年，而语文作为一门传承中国文化精髓的课程，它不仅仅是教学......
语文教学是一门艺术,教师不仅仅是在字词句中扣出灿烂的语言文化,更是从文章、诗篇中将惬意的文学美展示在学生的面前。但是在过去......
让学生广泛阅读古今中外的文学作品,可以让他们在探究到文学美的同时,学会分辨生活中的真善美、假恶丑,提高他们的审美能力,还能提......
应我国课程改革的要求,《语文新课程标准》对语文教学提出啦“提高学生的审美情趣”的新教学目标。中华文化博大精深,语文教学的目......
<正> 如果说汉文学是汉语言文字的使用艺术,那么,书法就是汉字的书写艺术。汉文学和书法都以汉语言文字为根,具有天然的联系,但又......
《再别康桥》是徐志摩的代表作之一,也是作者诗作中的绝唱.从诗词整体结构来看,通篇语言简单素雅,但对细节的描写却十分精妙.整诗......
该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等待阳光......
中国和西方的翻译研究从一开始就与美学有着密不可分的关系,而翻译与美学的有机结合促成了翻译美学的产生。翻译美学将美学的基本......
学位
【Abstract】O.Henry，as the founder of American short stories，is famous for his works in which language is always vivid and......
舞蹈不仅仅是一门独特的行为艺术,它还能够通过特定的艺术表现手法,表达很多语言文字所以难以表达的美感,如人物的细腻表情与情感......
随着时代的不断进步,舞蹈艺术也在不断的提升.回望历史,舞蹈艺术的趋向性与文学艺术息息相关.在此基础上,现当代舞蹈艺术中无处不......
在21世纪中国小说大家族中,“反腐小说”以其深刻的社会内涵和追求民主廉洁的政治内涵获得了广大读者的青睐。目前的反腐小说深入......
本文分析了高中历史(人教版)中的美学,主要包括超越美、文学美、服饰美、和谐美.并分别陈述其在教材中表现形式及对学生产生的影响......
让艺术走进《月光曲》一文教学中，让艺术独特的魅力感染学生，让学生在享受艺术美的同时领略文学美、发展想象力、提高语言表达能力，让......
摘要：《雪国》是川端康成的第一部中篇小说，也是他最著名的 代表之作，《雪国》也是作者在被授予诺贝尔文学奖时被评奖委员会提到的三......
摘要：川端康成是日本首位获得诺贝尔文学奖的作家，其文学作品数不胜数，著名文学作品也有很多，《雪国》这一文学作品是川端康成最为出名......
读国学,诵经典,为的是谱写华美篇章:一是文学篇章;一是人生篇章.有文学美,才有人生美,这是方向问题.二则是技巧问题.数千年文化的......
语文教学与审美教育虽然分属不同的学科领域,但二者在理论建构和实际操作方面均存在广泛而必然的联系,此两种教育理论的相互渗透和......
中小学教育是基础教育，是提高民族素质的奠基工程。因此，我们的教育必须以提高学生的素质为核心，使青少年得到全面的发展。素质教育是......
在小学语文课本中经常有不少描写性和抒情性的课文,像诗歌、童话、散文、小说等体裁的文章,文学色彩较浓,它们重在以语言文字描写......
"清水芙蓉"是一种自然本色之美,这种美是古代民间情歌真美之所在.本文主要探讨古代民间情歌的艺术特质,并兼论文人情歌.......
近年来，越来越多的人开始对吟诵感兴趣。继中华诗词大会以后，《朗读者》在央视综合频道CCTV-1播出，邀请各个领域具有影响力的嘉宾来到......
摘要：在地理教学实践中，利用教材思考如何教，才能把地理学的美丽面貌还给学生，而这已成为地理教师在地理课堂上必须研究解决的关键问题......
文学是以语言为工具来塑造艺术形象，反映社会生活的，因此被称为语言艺术。戏剧、影视固然也离不开语言，但它们更离不开舞台或屏幕，是一......
激发灵感表现真情美化心灵──作文教学进行美育渗透的实践与认识上海下沙中学王惠政作文教学与美育之间，看似并无“亲缘”关系，其实......
语文教学有着深厚的历史文化底蕴。学习母语不仅仅为了掌握一种工具，更有继承文化传统，陶冶健全文化人格的深层意义。这就需要语文教......
随着我国新闻事业的演变和发展、国力的增强、公民整体文化素质的提高，要求新闻必须来一个全方位的改革，特别是新闻通讯的写作，先前那......
在理科教学过程中，美育是教学中的薄弱环节，如何强化美育在教学中的地位，特别是在中学化学教学中实施美育教学，是化学教学工作者普遍面......
《兰亭序》的文学美,主要表现在崇尚自然的情境美和自然顺理、层层递进、申张其志的思辨美。王羲之先是利用清淡的语言描绘了兰亭......
对于写戏,吴兆芬常爱讲的一句话是"将现代之盐融入古典之水".她注重戏味、戏理、戏蕴,在做到戏通情动的基础上,善于将古典传奇故事......
论冰心对文学美的新开拓游友基在中国现代文学史上，没有任何一个女性作家能象冰心那样以建构爱的哲学体系来重塑东方女性形象；能象她......
文学教育中的人格教育,是文学教师在文学教学活动中有意识、有计划地结合文学知识的传授、文学能力的培养,对学生实施的人格教育活......
