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本文论述城镇化背景下农村留守儿童的教育方法,针对留守儿童在学习、生活、行为习惯等方面的问题,提出给每个留守儿童建立档案、强化家校共建、以班级成长日记为载体、开展形式多样的集体活动等解决对策,促进留守儿童快乐成长。
城镇化背景下农村留守儿童的教育方法
【摘 要】
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本文论述城镇化背景下农村留守儿童的教育方法,针对留守儿童在学习、生活、行为习惯等方面的问题,提出给每个留守儿童建立档案、强化家校共建、以班级成长日记为载体、开展形
【机 构】
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南宁市上林县大丰镇中心学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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广西教育科学“十二五”规划2015年度广西教育科学重点研究基地课题“城镇化背景下乡村教师能力精准提升的理论与实践——基于教育改革实验的视角”(立项编号:2015JD207)的研究成果
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