【摘 要】
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大学英语教学与学习中,听说能力的培养日趋重要,本文就我国非英语专业大学生英语听说教学现状及学生心理因素进行了分析,并提出了教学中总结的有效方法。
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大学英语教学与学习中,听说能力的培养日趋重要,本文就我国非英语专业大学生英语听说教学现状及学生心理因素进行了分析,并提出了教学中总结的有效方法。
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