【摘 要】
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本文通过对新版数学课程标准小学阶段数学教学目标的思考,指出传统教学方式不仅不适应现代数学教学的需要,而且还给学生学习数学留下了不少疑难的问题.从而进一步提出依据数
【机 构】
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广西北海市合浦县闸口镇新红小学,广西 北海 536118
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本文通过对新版数学课程标准小学阶段数学教学目标的思考,指出传统教学方式不仅不适应现代数学教学的需要,而且还给学生学习数学留下了不少疑难的问题.从而进一步提出依据数学教材文本内容打牢基础知识,培养学生解题能力;利用多媒体开展形象教学提升学生数学应用能力;通过合作学习培养学生数学兴趣提高学生学习数学的综合能力的观点,对当前新版小学数学教学具有一定的借鉴作用.
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