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质量是学校生存和发展的生命线，提高教学质量是高校教学工作的永恒主题.我国高校在经历了专业结构重组和全国大规模扩招等具有战略意义的政策性调整后，如何提高教学质量适应市场经济的快速发展和高等教育全球化的需要已成为教育工作者认真思考的问题，建立科学合理的教师教学质量评价体系是保证和提高教学质量的长效机制。