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只有把心里的荆棘拔出来,才有地方种植芬芳的玫瑰。
五岁的女儿,在小表妹面前,俨然一派姐姐风范。可若一旦有谁犯了禁忌,不小心夸妹妹一句,女儿的脸就会立刻黑屏。幼儿园老师也提醒我们,说女儿嫉妒心很强。如果同桌得了小红花,或受到老师表扬,她就会很久不理同桌。
我们多次批评女儿,要她改掉嫉妒别人的毛病。每次她都委屈地问:嫉妒长得什么样儿?你们干吗不把它从我心里拿出来呢?弄得我们啼笑皆非。
周末,奶奶夸了妹妹乖,女儿忽然变脸。老公叹道:好厉害的嫉妒心!女儿,听到我们又提“嫉妒”二字,顿时眼泪汪汪。老公笑:你知道嫉妒长什么样儿吗?快跟妈妈去看吧!
我带她们来到电脑前,打开一幅图片:那是一株紫色的风信子。妹妹叫道:嫉妒长得好漂亮啊!女儿不解:不是说嫉妒不好吗?
我要她们先听一个神话:在古希腊,有三个很要好的朋友,分别是植物神、太阳神和西风神。可植物神更喜欢跟太阳神玩,西风神就非常嫉妒。一天,植物神和太阳神一起玩掷铁饼。太阳神掷时,西风神乘机改变了铁饼的方向,将它吹向植物神。太阳神想尽办法,也没能挽救好朋友的生命。在鲜血染红的土地上,长出了一株紫色的花,太阳神就把它命名为风信子,来纪念好友。因为植物神是被嫉妒所伤的,因此,紫色的风信子就代表着悲伤和嫉妒。
女儿喃喃说:要是没有妒嫉就好了,他们三个可以一起玩。
“孩子们,来尝尝嫉妒的味道吧!”老公榨了两杯鲜橙汁,递给姐妹俩一人一个小瓶,示意她们将小瓶中的汁液兑一点进去。孩子们弄好后,迫不及待地尝了一勺,结果,妹妹直吐舌头,而姐姐因为将瓶中的汁液多挤了两滴,已经开始流泪,咳嗽。
我边将芥茉油做的“妒嫉”收到柜子里,边告诉他们:那个瓶子里装的就是嫉妒。无论多鲜美的果汁,如果掺了嫉妒进去,就会让人难受。
老公又笑嘻嘻地说:想听听嫉妒的声音吗?两个孩子又兴奋了:嫉妒还会说话呀!
我和老公各拿一只充好气的玩具气球,模仿着花仙子和叮当猫的声音,争吵起来:我比你漂亮!我比你能干!所有人都应该喜欢我!你走开!最后,我们干脆打起来。两个孩子着急了,劝了这个劝那个。可我们就是不听,只听“啪啪”的两声,气球破掉了。
女儿把气球碎片捡起来,一片片拼着,大哭起来。
老公轻声说:花仙子有花钥匙,叮当猫有百宝袋,如果他们不互相嫉妒,能做好朋友,一定会玩得非常开心。我温和地问女儿:告诉妈妈,为什么会嫉妒妹妹和其他小朋友呢?
女儿低头:你们老说别人比我好,我以为你们不喜欢我了。我抱紧她:你一定要相信,爸爸妈妈会一直喜欢你。
接下来的日子,我们不再拿女儿与其他孩子作比较。只要有空,我们就带女儿去参加活动,让她更多地体验成功和失败。女儿向我们展示她的手工、绘画或者其他作业时,我们都给予恰如其分的鼓励。不再自作主张,拿起她的作品就修改。
孩子眼里的世界与我们不同,我们不能用成人的眼光和标准去评判他们。家长们往往太心急,想让孩子每件事都做得完美。在不断地指责中,孩子变得自卑和忧郁。现在,听着我们的赞赏,女儿眼睛里闪着快乐的光彩,自信已在她心里萌芽。
渐渐地,她会告诉我们,某个小朋友唱歌很好听,某个小朋友广播操做得最好,同桌的新裙子好漂亮。她跟妹妹相处也很好,甚至,她还会表扬妹妹:你真聪明,猜谜语好快……我们知道,女儿渐渐从嫉妒的阴影里走了出来,有了她自己的阳光。
孩子的心,应该是一座最美的花园,只有把心里的荆棘拔出来,才有地方种芬芳的玫瑰。
五岁的女儿,在小表妹面前,俨然一派姐姐风范。可若一旦有谁犯了禁忌,不小心夸妹妹一句,女儿的脸就会立刻黑屏。幼儿园老师也提醒我们,说女儿嫉妒心很强。如果同桌得了小红花,或受到老师表扬,她就会很久不理同桌。
我们多次批评女儿,要她改掉嫉妒别人的毛病。每次她都委屈地问:嫉妒长得什么样儿?你们干吗不把它从我心里拿出来呢?弄得我们啼笑皆非。
周末,奶奶夸了妹妹乖,女儿忽然变脸。老公叹道:好厉害的嫉妒心!女儿,听到我们又提“嫉妒”二字,顿时眼泪汪汪。老公笑:你知道嫉妒长什么样儿吗?快跟妈妈去看吧!
我带她们来到电脑前,打开一幅图片:那是一株紫色的风信子。妹妹叫道:嫉妒长得好漂亮啊!女儿不解:不是说嫉妒不好吗?
我要她们先听一个神话:在古希腊,有三个很要好的朋友,分别是植物神、太阳神和西风神。可植物神更喜欢跟太阳神玩,西风神就非常嫉妒。一天,植物神和太阳神一起玩掷铁饼。太阳神掷时,西风神乘机改变了铁饼的方向,将它吹向植物神。太阳神想尽办法,也没能挽救好朋友的生命。在鲜血染红的土地上,长出了一株紫色的花,太阳神就把它命名为风信子,来纪念好友。因为植物神是被嫉妒所伤的,因此,紫色的风信子就代表着悲伤和嫉妒。
女儿喃喃说:要是没有妒嫉就好了,他们三个可以一起玩。
“孩子们,来尝尝嫉妒的味道吧!”老公榨了两杯鲜橙汁,递给姐妹俩一人一个小瓶,示意她们将小瓶中的汁液兑一点进去。孩子们弄好后,迫不及待地尝了一勺,结果,妹妹直吐舌头,而姐姐因为将瓶中的汁液多挤了两滴,已经开始流泪,咳嗽。
我边将芥茉油做的“妒嫉”收到柜子里,边告诉他们:那个瓶子里装的就是嫉妒。无论多鲜美的果汁,如果掺了嫉妒进去,就会让人难受。
老公又笑嘻嘻地说:想听听嫉妒的声音吗?两个孩子又兴奋了:嫉妒还会说话呀!
我和老公各拿一只充好气的玩具气球,模仿着花仙子和叮当猫的声音,争吵起来:我比你漂亮!我比你能干!所有人都应该喜欢我!你走开!最后,我们干脆打起来。两个孩子着急了,劝了这个劝那个。可我们就是不听,只听“啪啪”的两声,气球破掉了。
女儿把气球碎片捡起来,一片片拼着,大哭起来。
老公轻声说:花仙子有花钥匙,叮当猫有百宝袋,如果他们不互相嫉妒,能做好朋友,一定会玩得非常开心。我温和地问女儿:告诉妈妈,为什么会嫉妒妹妹和其他小朋友呢?
女儿低头:你们老说别人比我好,我以为你们不喜欢我了。我抱紧她:你一定要相信,爸爸妈妈会一直喜欢你。
接下来的日子,我们不再拿女儿与其他孩子作比较。只要有空,我们就带女儿去参加活动,让她更多地体验成功和失败。女儿向我们展示她的手工、绘画或者其他作业时,我们都给予恰如其分的鼓励。不再自作主张,拿起她的作品就修改。
孩子眼里的世界与我们不同,我们不能用成人的眼光和标准去评判他们。家长们往往太心急,想让孩子每件事都做得完美。在不断地指责中,孩子变得自卑和忧郁。现在,听着我们的赞赏,女儿眼睛里闪着快乐的光彩,自信已在她心里萌芽。
渐渐地,她会告诉我们,某个小朋友唱歌很好听,某个小朋友广播操做得最好,同桌的新裙子好漂亮。她跟妹妹相处也很好,甚至,她还会表扬妹妹:你真聪明,猜谜语好快……我们知道,女儿渐渐从嫉妒的阴影里走了出来,有了她自己的阳光。
孩子的心,应该是一座最美的花园,只有把心里的荆棘拔出来,才有地方种芬芳的玫瑰。