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运用文献资料法、案例法对当前体育教学中教学模式进行探究,主要将合作学习作为一种典型的案例进行研究.合作学习作为一种能促进学生全面发展的教学模式,在以活动性为主的体育教学中,能够最大程度的培养学生的团队意识和合作能力,使学生能以各种角色参与到体育活动中来,对于提高课堂效率,培养学生自主学习、合作学习能力具有重要的意义.