论文部分内容阅读
《卫风·氓》是高中语文教材的传统篇目,文本内容丰富,教学方法多样. 然而,如何才能精准把握这一经典名篇的文本核心价值,怎样才能选取最符合学情的教学策略,能否在单篇课文的教学中也体现“语言”“思维”“审美”“文化”等语文核心素养,这些都是值得我们认真研究和探讨的难题.
感受诗意芬芳,接受文化哺养r——《诗经·氓》教法新探
【摘 要】
：
《卫风·氓》是高中语文教材的传统篇目,文本内容丰富,教学方法多样. 然而,如何才能精准把握这一经典名篇的文本核心价值,怎样才能选取最符合学情的教学策略,能否在单篇课文
【机 构】
：
广东省东莞高级中学
【出 处】
：
语文教学与研究（上半月）
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
这些年来，囿于传统应试教育的作用制约，加之学生的课本知识难度逐渐提升，有相当一部分孩子对英语知识的学习跟不上队伍，致使学习成绩不理想，这一现象在农村初中尤其普遍。加之社会
鲁迅先生的《祝福》采用第一人称以旁观者身份叙述祥林嫂的悲惨命运, 可从全文来看,选择“我”来作为小说的叙述者,似乎在逻辑上有些不合理.“我”与祥林嫂非亲非故,除了她去
期刊
朱琳:刘教授,您好!非常高兴今天能请您来我们“名家访谈”栏目做客. 新课程提出:教育工作者应加强读书与学习,不断提高自己的教学水平和自身的综合素质.随着素质教育的深入推
期刊
We report microstructure, magnetocaloric effect and thermal transfer properties of highly orientated Nd0.8Pr0.2Co5 alloy prepared by powder metallurgical proces
A novel method for synthesis of styryl phosphonate monoester and its application in La(Ⅲ) extraction
期刊
语文教学有两个最根本的问题:语文教学到底要教什么? 应该怎么教? 这是语文老师普遍关注的问题,也是语文课程改革探索的逻辑起点. 毋庸置疑,语文核心素养理论和新课改理念,引
期刊
“群文阅读教学”作为在教师的组织指导下,师生按照一个或多个的议题围绕着多个文本进行系统性建构,并形成共识过程的一种教学方式. 它突破了传统的教学模式,立足于整合教材
期刊
长期以来,我们的教育不重视对学生进行批判性思维的培养,这已是不争的事实. 那种以传授知识为主要目的的教学模式一直主宰着课堂, 僵化的思维方式禁锢着学生的头脑.我们在课
期刊