【摘 要】
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〖HTF〗众所周知,高中数学难度较大,对于大部分高中学生的数学学习能力提出了较大的挑战。与此同时,要意识到必需通过培养学生良好的数学思维模式才能够更好的应对高中数学学
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〖HTF〗众所周知,高中数学难度较大,对于大部分高中学生的数学学习能力提出了较大的挑战。与此同时,要意识到必需通过培养学生良好的数学思维模式才能够更好的应对高中数学学习生活。数学学习的本质是数学思维活动的过程,因此,培养学生思维能力,是数学教学中极为重要的任务,国内外一系列研究表明:学生学习数学的一切能力中,思维能力居于核心地位
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