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随着中国互联网模式不断创新,我国网民规模持续增长,多元文化共存对大学生价值观念形成巨大的冲击,再加上"95"后大学生自我意识增强、求新求异等特点,传统的支部活动形式面临着许多新的挑战。运用仪典隐性德育教育功能对大学生思想观念和行为方式转变发挥着潜移默化的作用。
运用仪典教育功能提升大学生党支部凝聚力研究
【摘 要】
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随着中国互联网模式不断创新,我国网民规模持续增长,多元文化共存对大学生价值观念形成巨大的冲击,再加上"95"后大学生自我意识增强、求新求异等特点,传统的支部活动形式面临
【机 构】
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昆明理工大学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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