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针对当下信息技术课程存在的问题,从学生、教师和课程体制三方面进行分析,并着力从教师、课程体制两方面提出解决现存问题的一些策略。
关于中学生学习信息技术课程的反思
【摘 要】
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针对当下信息技术课程存在的问题,从学生、教师和课程体制三方面进行分析,并着力从教师、课程体制两方面提出解决现存问题的一些策略。
【机 构】
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陕西师范大学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年24期
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