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2011年版义务教育〈数学课程标准〉明确指出：“数学课程将致力于使学生运用数学思维方式去观察分析现实社会，解决日常问题，形成勇于创新意识和实践能力。”为此，教师要尽力挖掘教材中潜在的创新素材，也就是指教师要打破常规教学，在忠于教材的基础上对教学内容进行创新处理。
打破常规教学 培养创新意识
【摘 要】
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2011年版义务教育〈数学课程标准〉明确指出：“数学课程将致力于使学生运用数学思维方式去观察分析现实社会，解决日常问题，形成勇于创新意识和实践能力。”为此，教师要尽力挖掘教
【机 构】
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建瓯市实验小学
【出 处】
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福建教育研究：基础教育
【发表日期】
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2013年1期
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