高中数学新课改的初探

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根据新的《高中数学课程标准》要求,数学教育必须面向全体学生,以学生为本,最大限度地开发学生的潜能,提高学生的学习兴趣。教师在数学教学中起主导作用。新教材作为可以利用的工具和手段,为师生的发展提供了平台。教师在课堂上应多让学生自己去思考、去探索,根据学生的年龄段和学习基础进行科学的培养与引导,多给学生提供充分参与的机会,让他们亲身经历各式各样的数学活动,有足够的时间进行探索。
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