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语文学科具有突出的人文性,对提升学生文化修养、深化学生情感认知起着重要作用。因此在教学工作中,农村语文教师必须承担起自身的责任,努力打造高效课堂。
农村小学高年级语文高效课堂教学模式探索
【摘 要】
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语文学科具有突出的人文性,对提升学生文化修养、深化学生情感认知起着重要作用。因此在教学工作中,农村语文教师必须承担起自身的责任,努力打造高效课堂。
【机 构】
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庄浪县良邑学区;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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