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以往谈到高等教育 ,最受关注的是教学和科研 ,是教师和学生两大主体 ,而往往忽略了行政管理这个重要环节 ,忽略了行政管理人员这一数量可观的群体 ,忽略了他们的思维方式、行为准则、道德观、价值观对高等教育的影响。本文强调提升行政管理人员修养的重要性和可行性 ,使这一群体的作用得到关注。
试论提升高校行政管理人员的修养
【摘 要】
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以往谈到高等教育 ,最受关注的是教学和科研 ,是教师和学生两大主体 ,而往往忽略了行政管理这个重要环节 ,忽略了行政管理人员这一数量可观的群体 ,忽略了他们的思维方式、行
【机 构】
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南京师范大学分析测试中心办公室主任
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2004年06期
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