新时期农村小学生课外阅读环境审视与指导策略探析

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课外阅读是小学语文教学的重要组成部分,也是素质教育的必然要求,但在经济发展缓慢、教育欠发达的农村地区,小学生课外阅读环境现况令人担忧.本文结合农村小学生课外阅读环境的审视,提出了农村小学生课外阅读指导策略,旨在为农村地区小学生阅读推广建言献策.
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