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小学低年级阶段是学习的启蒙阶段,身心和素质都很薄弱,加强正确引导是必不可缺的.在体育教学中,教学内容的科学安排,教学方法的精心选择,要符合适应小学生的基本情况和实际要求.由于低年龄段的学生学习乐趣对于小学生体育学习有关键作用,融入体育游戏的小学体育教学,能有效提高学生的学习兴趣.本文就体育游戏对小学低年段体育教学的积极影响探讨.