高校爱国主义教育探析

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本文针对新形势下高校爱国主义教育的特点,通过对"90后"大学生理性爱国缺失的表现及其成因分析,探讨了其对理性爱国主义的看法与认知,并从教育内容、教育方式和考核制度等方面提出了加强和改进高校爱国主义教育的相关建议。
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