【摘 要】
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核心素养背景下,初中数学教师要与时俱进创新教育理念,结合初中学生学习能力及个性特点,制定多元课堂教学策略方法。不但可以引发学生数学课堂学习参与积极性,活跃教学氛围,
【机 构】
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四川省成都市简阳市望水乡九年义务教育学校
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核心素养背景下,初中数学教师要与时俱进创新教育理念,结合初中学生学习能力及个性特点,制定多元课堂教学策略方法。不但可以引发学生数学课堂学习参与积极性,活跃教学氛围,更有助于学生数学成绩及综合素养进一步提升,体现良好课堂教学成效。本文结合当前初中数学教学状况,具体阐述核心素养下初中数学高效课堂教学方法探析。
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