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有效活动是培养学生良好的情感、意志、品行的重要途径。品德与社会是一门以儿童社会生活为基础的综合课程，属于活动课程之列。它倡导设计、建构、组织学生发展需要的各类活动，引导学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、自主活动，在主体性活动中明白做人的道理，培养道德情感，强化和巩固正确的行为方式，从而促进学生良好品德的形成。因此，教学中要充分挖掘品德与社会教材中的活动因素，发挥学生的主体意识，积极参与体验活动，在活动中学习道德知识，体验道德情感，形成道德观念，实践道德行为。