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2004—2019年中央一号文件连续16年把“三农”问题作为国家发展的重点。随着乡村振兴战略工作的推进,乡村振兴人才培养也迅速提上了日程,为实施乡村振兴战略提供智力保障。开展乡村振兴人才培养研究工作,有利于构建完善的研究体系和反哺乡村振兴人才培养工作,从而助推乡村振兴战略实施。
乡村振兴人才培养研究综述
【摘 要】
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2004—2019年中央一号文件连续16年把“三农”问题作为国家发展的重点。随着乡村振兴战略工作的推进,乡村振兴人才培养也迅速提上了日程,为实施乡村振兴战略提供智力保障。开
【机 构】
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河源职业技术学院
【出 处】
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山西农经
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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2019年广东省河源市哲学社会科学“十三五”规划重点课题“乡村振兴人才培养研究”(HYSK19Z11),广东省高等职业技术教育研究会2019年课题“高职院校培养乡村振兴人才路径研究”(GDGZ19Z022)研究成果
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