【摘 要】
：
目的：观察两种不同剂量曲安奈德玻璃体腔注射（intravitreal triamcinolone acetonide,IVTA）治疗葡萄膜炎黄斑囊样水肿的效果,并对其治疗结果和并发症情况进行比较。方法：分析研究
论文部分内容阅读
目的：观察两种不同剂量曲安奈德玻璃体腔注射（intravitreal triamcinolone acetonide,IVTA）治疗葡萄膜炎黄斑囊样水肿的效果,并对其治疗结果和并发症情况进行比较。方法：分析研究2010-01/2012-01在我院确诊为双眼葡萄膜炎黄斑囊样水肿的患者6例12眼,每例患者双眼随机分为A,B两组进行曲安奈德玻璃体腔注射治疗,A组玻璃体腔注射4mg曲安奈德,B组玻璃体腔注射2mg曲安奈德。术后观察两组视力、眼压、黄斑中心凹厚度、晶状体透明度以及葡萄膜炎复发等。数据比较采用配对t检
其他文献
新旧人教版数学教材有很大差别，本人认为新增的 “课题学习”环节是新人教版的一个重大突破！作为一线教师，我们必须正确对待这一变化，下面谈谈自己的感想.一、在教改的大环境下，“课题学习”顺势诞生《全日制义务教育初中数学课程标准》（实验稿）完全改革了过去以学科知识体系为主的单一课程结构，将实践活动作为课程的加强内容，让学生通过实践活动体验数学与生活的广泛联系，学会综合运用所学的知识和方法解决简单的实际问
高中政治分为三大部分：高一阶段的《经济常识》、高二阶段的《哲学常识》以及高三阶段的《政治常识》。在这三大部分中，《经济常识》的知识容量大、内容抽象，学生不容易理解，但其在整个政治学科中占的分量又比较重，因此，如何上好《经济常识》，是摆在高一政治教师面前的一个迫切需要解决的问题。针对我在十多年的教学中所遇到的问题，我做了一些总结，提出以下几点教学建议。 一、精心选材备好课 俗话说：“台上
生物学科有它的抽象、严谨和深奥之处，但仔细揣摩之余，我们发现更多的则是它的精彩、美妙和趣味性。假如我们把课本上原本就壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的生物学知识演变得枯燥乏味，甚至是望而生畏，这实在是一种失职。一、“兴趣教学”与“快乐学习”相结合古今中外的不少学者对“兴趣教学”与“快乐学习”有过许多精辟的论述。世界著名的物理学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”我国伟大的思想家、教育家孔子说：“知之者
初中英语教材在培养学生听说能力方面的内容比例日益加大。英语课程标准在课程目标设定时，也以学生“能够做某事”为描述方式，告诉我们：学英语就是要学会用英语。但是，在实际教学中，“聋子式”、“哑巴式”的英语教学依然存在，有的学生学了多年英语，却是英语“聋子”、“哑巴”。因此，加强和改进初中英语教学，进一步提高学生的英语听说能力仍是当前英语教学的一大任务。 一、形成英语听说障碍的因素 1.情感
作文是一个人日常交往、从事社会活动、宣泄情感的重要手段，也是一个人文化素养的重要表现。但在日常的语文教学中，用于写作训练的时间却非常少，以至于学生的作文水平总体来说较为低下，这不能不说是语文教学的遗憾。因此，重视作文教学的训练，提高学生的写作能力，是每一位语文教师不可忽视的任务，也是语文教学不可推卸的责任。 新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》特别强调“要开发学生的创造潜能，促进学生持续发展”
目的：探寻腺伴随病毒载体介导Kringle5基因注入玻璃体腔后，在眼球组织中的分布规律，为基因治疗视网膜病变提供实验依据。方法：将已经构建包装好的rAAV-Kringle5-GFP,滴度为2.5