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在校企深度融合背景下,提出独立学院人才培养模式创新方案,以数字媒体技术专业为例,深入剖析课程体系、师资队伍和质量评价机制,提升专业人才的工程实践能力和创新创业能力。实践证明,该人才培养模式创新拓宽了校企合作内涵,为独立学院相关专业人才培养提供了借鉴。
校企深度融合背景下独立学院人才培养模式创新研究——以数字媒体技术专业为例
【摘 要】
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在校企深度融合背景下,提出独立学院人才培养模式创新方案,以数字媒体技术专业为例,深入剖析课程体系、师资队伍和质量评价机制,提升专业人才的工程实践能力和创新创业能力。
【机 构】
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中国传媒大学南广学院传媒技术学院,南京麦瑞克科技发展有限公司
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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江苏省高校自然科学研究面上项目(16KJD520005,17KJB510054,18KJB520053)
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