【摘 要】
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戏曲是传统文化的重要组成部分,目前中小学音乐教育中忽略戏曲知识的传播和戏曲音乐的渗透.本文从小学阶段戏曲音乐教学的重要性着眼,从作者的教学实践入手,分戏歌启蒙、名段
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戏曲是传统文化的重要组成部分,目前中小学音乐教育中忽略戏曲知识的传播和戏曲音乐的渗透.本文从小学阶段戏曲音乐教学的重要性着眼,从作者的教学实践入手,分戏歌启蒙、名段熏陶、唱段表演几个环节对戏曲入课作了探索.
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