杭州市中等教育资源评价与优化研究--以下城区为例

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一、引言以杭州市下城区为例,通过理论上的分析与建构,结合教育资源配置目前所存在的问题,提出进行教育资源优化与推进教育均衡发展的对策,以期促进杭州市教育的均衡发展,满足社会日益增长的对优质教育资源的需求。限于下城区统计局所能采集到并能提供研究的人口普查相关统计资料数据与课题研究的时效性,将教育资源限定为下城区学校教育资源分布状况、教育资源分布状况、教育经费支出状况、生均经费状况、教育经费配置状况等内容。 I. Introduction Taking Xiacheng District of Hangzhou as an example, through the theoretical analysis and construction, combined with the current problems in the allocation of educational resources, put forward the countermeasures to optimize the educational resources and promote the balanced development of education in order to promote the balanced development of education in Hangzhou , To meet the growing social demand for quality education resources. Limited to the next city statistics Bureau can collect and provide research census-related statistics data and the timeliness of the study, the education resources are limited to the next school district school education resources distribution, the distribution of educational resources, education spending status, students All funding, education funding configuration and so on.
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