【中图分类号】G62.22 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）33-00-01
　　孩子的双休日是不可忽视的一个课余时间，如何安排和指导好孩子在双休日时间里的活动，切实减轻学生过重课业负担，是一个不可忽视的问题，也是家长感到为难的问题。
　　那么如何合理安排双休日活动，来切实减轻孩子们的过重课业负担呢？我们三江口镇小学在这方面也进行了研究和探讨。
　　大家都知道，自从新工时制后，使教师从繁重的工作中解放出来，为学生在应试教育、版面追求升学率重负下解放出来提供了契机，使学生的家庭教育面临了新课题。孩子每周两天在家如何度过，孩子除了学习、作业外还有大量时间是在看电视和随意玩耍等无意义的活动中度过的。也就是说相当多的小学生的双休日是处于放任自流的自由发展状态。任何一种新的事物出现，如果正确引导就会向好的方向发展，如果不加引导听其自然就有可能产生消极影响。家长对孩子的双休日不能听之任之，要投入一定的时间和精力，帮助孩子合理安排，进行正确引导。
　　为此，我们学校作为家长学校，召开家长座谈会，和家长研究探讨有关这方面的问题，提出合理安排双休日的几点建议，指出注意以下几点：
　　一、安排双休日活动的指导思想
　　现在的双休日，不能再让孩子只是埋头学习。要丰富多彩！
　　指导孩子独立完成作业只是双休日的一项任务和内容。而两天中的大部分时间要让孩子去进行各种各样的生活实践活动和兴趣活动。要本着尊重孩子兴趣，内容丰富多样，进行必要指导，促进全面发展的指导思想进行。
　　二、双休日活动内容安排，采取自主方式要和孩子商量
　　双休日活动的内容或项目可以多种多样，应根据孩子兴趣爱好并和他们商量安排。实际上可供孩子活动的内容项目是很多的。如：完成作业；做力所能及的家务劳动；有选择的看电视电影；指导阅读课外读物；带领孩子到少年之家参加兴趣活动；和孩子一道游玩、下棋；和孩子一起进行体育活动；给孩子讲故事；支持、指导孩子和邻居小朋友或同校同学游玩和活动；支持孩子返校参加兴趣活动，等等。
　　上述这些活动内容不是要家长在一个双休日全部安排，而要尊重孩子兴趣爱好、并与之商量优选灵活安排，使孩子自主、自学、积极、愉快，使他们在丰富多彩的环境活动中增长知识和才干，锻炼体魄和意志，促进他们诸项素质的发展和提高。
　　三、提倡学校、家庭为孩子双休日提供活动条件
　　安排双休日活动，可以张扬孩子们的个性！学校可以在一定范围在双休日打开学校大门，安排有一定主题，获体育或美术、或歌舞，为有特长的孩子提供条件展示才能。家长赞扬说：到学校活动，不仅省钱，而且安全，可以学到知识，受到教育。孩子在校园活动有熟悉的同学和老师，比到公园玩更开心。
　　这可以称之为教育资源再开发。
　　四、鼓励支持孩子参加学校集体活动
　　双休日，我们学校要开展各类积极有意义的兴趣活动。一定是能得到孩子、家长、学校和社会各界的喜闻乐见或好评的，这也就成了进行自学、自律、自护、自理、自强训练的有效形式。在兴趣小组中孩子们是训练活动的主人，使孩子的处理能力、自学能力和精神很快提高，同时他们同学习、同娱乐、同玩耍，学会合作，共享快乐。他们在活动中可以自己处理生活中遇到的困难和学会保护自身正当权益，排除危险的本领，树立战胜困难、奋发向上的顽强勇气。使他们的知识在自由学习中扩展，在独立活动中增长，品德在社会工作中提高。其结果是五加二大于七。
　　科学合理安排好双休日活动，让孩子们在双休两天愉愉快快地休息好，玩得好，调整好，精神饱满地走向新的星期。广大家长和我们小学领导以及辅导员应该积极支持、引导、指导孩子进行这一活動，减轻孩子过重课业负担的同时，也调动了孩子们健康成长的良好心态，使这一新生事物在一定范围内普遍开出鲜艳的花朵，结出丰硕的之果，促进祖国新一代不断茁壮成长。