提升教师音乐素质的策略研究

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音乐素养作为幼儿教师的基本素养组成要求教师懂得相关音乐知识技能,并通过有目的的学习充分认识到音乐艺术 不但体现于曲谱符号,也需要利用正确技巧进行表达,幼儿教师只有深入理解与把握音乐作品的艺术美才能更好的为幼儿传授音 乐知识,因此,幼儿教师的音乐素质培养至关重要,本文对提升教师音乐素质的策略进行了研究,希望可以为促进幼儿教师的综 合发展提供一份参考。
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