中职形体训练课教学方法与运用

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bb790858108
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
形体训练作为中职学校课程的重要组成部分,其凭借自身具有的艺术性高、可操作性强等特点,而深受学生的青睐.中职形体训练课主要是在一定音乐环境中,通过组织学生进行动作训练的方式,帮助学生改善以往的形体动作状态,促进学生身体与肢体灵活性、柔韧性的有效提升,拓展学生的艺术思维,为学生身心的健康发展提供全方位的支持.主要就中职形体训练课教学的方法和运用进行了分析与探讨.
其他文献
质量是高职教育发展的基石,建立以数据分析为基础的高职教学质量诊断与管理系统,可以根据数据分析的结果,采取有效措施保障教育质量.黑龙江农业工程职业学院通过建设智慧课堂
“互联网+”时代的到来,对中国经济形态的转型升级提供了强有力的技术支持,也给当今社会的发展带来了前所未有的机遇和挑战.面对“互联网+”迅猛发展的新常态,高校特别是高职
借鉴模块化归思想,把一个实训项目看作一个完整的系统,依据实训操作过程,把操作细节化归到若干个操作模块中,按照操作模块的逻辑关系把模块连接成操作程序控制图,指导实训课
现代学徒制是指目前所实行的一种校企合作进行联合培养人才的一种模式,其模式的核心是师傅带徒弟进行学习.主要分析中职教育现代学徒制所体现的现代化特征,并且分析其在目前
从国内教育教学的现状来看,应试教育在很多学校中依然大行其道,教师组织课堂教学关注的重点是知识传授,而实践应用的受重视程度是非常低的.导致此种现象存在的原因是学校拥有