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借鉴模块化归思想,把一个实训项目看作一个完整的系统,依据实训操作过程,把操作细节化归到若干个操作模块中,按照操作模块的逻辑关系把模块连接成操作程序控制图,指导实训课的操作训练.拆分模块必须遵循原则,掌握正确的拆分方法.连接模块要清晰地体现操作过程的环节.使用模块连接图要严谨、灵活,体现实训项目的特点、突出重点、突破难点.最终使诸多模块有机融合成一项优质的实训项目操作成果.