金“鸡”独立

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《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——5~6岁幼儿在探索中有所发现时感到兴奋和满足。核心素养:勇于探究。1.纸币和硬币上有很多细菌,游戏结束后要记得用肥皂将小手洗干净哦!2.游戏升级:两只手慢慢将纸币打开拉平,看看硬币能否依然稳稳地“立”在纸币上。3.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行探索。4.延伸问题:为什么纸币对折一下就能稳稳托住硬币呢?
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