【摘 要】
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传统的超声诊断学教学方法已不适用于当今医学影像学人才的培养要求,本文从教材改革.发展PBL模式.利用PACS资源.构建超声诊断学实验室以及开展课外科研活动等方面探讨了超声
【机 构】
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南方医科大学南方医院,广东广州,510515
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传统的超声诊断学教学方法已不适用于当今医学影像学人才的培养要求,本文从教材改革.发展PBL模式.利用PACS资源.构建超声诊断学实验室以及开展课外科研活动等方面探讨了超声诊断教学改革工作.
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