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在新课改的背景下，地理教学在教育教学中的地位得到了凸显。尤其是在高中时期，地理教学更是成为了高中教学体系的重要组成部分。然而从地理学科的特点和本质来看，该学科注重培养的是学生的地理实践能力，使学生可以通过实践获取更多的知识，并且通过实践证实理论知识。因此，广大高中地理教师在教学中要结合校园课程资源，发挥课程资源的优势和作用，以此来开展高中地理实践教学，从而培养学生的地理实践能力。那么具体该如何才能实现这一教学目的呢？下面本文将对此做出探究。