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随着信息技术的飞速发展，其对我们社会生活所产生的巨大影响自然不言而喻，甚至有人断言，新世纪各个国家间综合国力的较量就是信息技术间的较量。在这样的社会背景下，我们中学数学教学活动应当积极主动地去适应信息技术所带来的积极影响。课堂上，我们可以利用信息技术所创设的艺术化氛围，优化课堂气氛与师生关系；利用信息技术化抽象为具体的切实功能有效突破难点，充分彰显信息技术在数学课堂上的重大影响与作用。