【摘 要】
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平面几何是义务教育阶段初级中学数学教学的内容。在教学中,我们经常会运用到辅助线,辅助线作得恰当,许多难题也会变简单。但很多学生在作辅助线时无从下手,针对这种情况,我
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平面几何是义务教育阶段初级中学数学教学的内容。在教学中,我们经常会运用到辅助线,辅助线作得恰当,许多难题也会变简单。但很多学生在作辅助线时无从下手,针对这种情况,我作了一些探究,现将探究结果写出来与大家共勉。
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