【摘 要】
：
美术教育是一种以视觉形象为载体的审美教育,也是人类重要的文化教育活动.因具备很强的技能性,往往容易让人们忽略其“立德树人”的教育功能.美术教育通过培养学生对美的感受
【机 构】
：
贵州省遵义市红花岗区教师培训教研中心
论文部分内容阅读
美术教育是一种以视觉形象为载体的审美教育,也是人类重要的文化教育活动.因具备很强的技能性,往往容易让人们忽略其“立德树人”的教育功能.美术教育通过培养学生对美的感受力、鉴赏力和创造力,帮助学生树立美好的理想,发展美的品格,培育美的情操,形成美的人格.是由“美术”的载体,体现“教育”的功能组合而成的.不管是美术本位,还是教育本位,其二者都是同等重要的.因此美术教育通过德育渗透的途径可以实现审美教育与“立德树人”教育的有机融合.
其他文献
缺少时间是小学数学教师所面临的一个严重问题,尤其是兼任班主任的数学教师.根据调查,小学数学教师往往没有足够的时间备课、完成计划好的工作以及评价学生的学习.若教师所教
本文对油气井射孔用电雷管的基础结构、使用功能及雷管的敏感度进行介绍,提高电缆射孔作业使用者对该类产品的理解和认知,有助于确定可能发生的各种故障.
随着我国经济的不断发展，医疗设备和医疗技术得到了很好的改善，使得我国老年人的身体健康状况不断提高，为他们退休后选择再就业提供了有利的保障。预退休人员再就业不仅可以减轻自身的经济负担，最大化的实现自我价值，同时还可以给企业提供更多的工作经验以及降低企业的用人成本。因此，预退休人员再就业的发展状况对企业以及社会的发展都起着重要的作用。通过本项研究可以使我们更深入的了解预退休人员选择再就业的动机和意愿。
处在小学阶段的学生对事物充满好奇,但是同时由于他们的年纪尚小,对事物的关注难以保持的长久注意力.因此,在小学阶段的课程教学中,教师要注意将学生的天性合理地应用到课堂
学生自主学习既是促进学生个人发展的关键,也是高效达成语文教学目标的重要途径.教师必须将教育的目标放宽、放远,为了学生的终身学习和素质发展打好他们自学的基础,达成素质
新教改大力的倡导“自主、合作、探究”这一学习方式,要求教师在教学中一定要引导学生采用这一方式,将其从被动学习的地位中解救出来,使其在学习中更加积极、主动,获得更多.
在小学数学的课堂教学中,班级内的学生不仅有学习成绩较好的学生,同时也有学习成绩不太理想的学困生.而由于小学数学的教学内容较为简单,那么学困生成绩不能稳定提高的主要原