电路中的动态变化模型

来源 :物理教学探讨 | 被引量 : 0次 | 上传用户:keke127
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电学中的“路”分为直流与交流电路两种,两种电路的计算及变化规律都遵循闭合电路的欧姆定律当电路局部变化时将引发电路中的电流或导体两端电压的变化,这就是我们常说的电路动态变化问题。此类问题在每年的高考中都可以看到,由此能较好地考查学生的推理分析能力,所以在学习复习时我们要领悟破题之法。从表面上看,引起变化的原因有变阻器变阻、开关的闭合与断开、电路局部故障、变压器变化匝数等。不管哪种变化,分析思路是固定的、递进的,所以我们有理由抽象建模加以应用,提高分析能力。 Electrical “Road ” is divided into two kinds of DC and AC circuits, the calculation and variation of the two circuits follow the Ohm’s law of the closed circuit when the circuit changes locally will cause the circuit current or voltage across the conductor changes , This is what we often say that the circuit changes dynamically. Such problems in the annual college entrance examination can be seen, which can better examine the student’s reasoning ability, so when we study review we have to understand the problem of the law. On the surface, the causes of change are varistor rheostat, switch closure and disconnection, local circuit failure, transformer turns and so on. No matter what changes, analysis of ideas is fixed, progressive, so we have reason to abstract modeling to be applied to improve analytical skills.
其他文献
目的:评价纤维蛋白胶复合平阳霉素栓塞硬化治疗面颈部静脉畸形的临床效果。方法:回顾2005年1月—2012年1月应用纤维蛋白胶复合平阳霉素栓塞硬化技术治疗的78例面颈部静脉畸形
目前,我国小学英语教师学历水平差别较大。大城市的小学英语教师基本上都有英语专业大专以上学历,而在一些乡镇小学中,英语专业毕业的教师只占少数,其中有相当一部分是由其
配合苏教版小学语文教材第11册课文《最大的麦穗》古希腊哲学家苏格拉底有句名言——“认识你自己!”他强调,人要有良好的道德感,要认识到自己的无知。苏格拉底出生在雅典一
一、案例背景1.教学内容本节课教学内容是形容词比较级的用法,所涉及的语言功能是进行两者之间的比较,所运用的主要语言结构是:Amy is taller thanLingling./Amy’s foot is
成都路高架北接中山北路,南接中山南路,是纵贯市中心的南北向规划高架快整干道。市政府已决定结合道路工程的实施,通过旧区改造、综合开发、土地批租等形式来改善沿线环境,
学生经常抱怨:对于一道题目(特别是实验设计题)不知如何审题、入题、析题和准确答题。笔者以一道高考试题为载体,设计如下教学步骤,让学生体验和感受审题、析题和答题过程,教
紧跟时代步伐,更新教育观念,以调动学生积极性、增强认同感、提升感悟力;新奇设问巧导引,步步追问妙转换,以智慧生成磁性课堂,讲求顿然领悟;身边反例妙手引入,道德两难抽丝剥
一、牛奶牛奶是一种近乎完美的营养品。它富含蛋白质、钙以及大脑所必需的氨基酸。牛奶中的钙最易被人吸收,是脑代谢不可缺少的重要物质。此外,牛奶还含有对神经细胞十分有益
安徽淮海实业发展集团有限公司(以下简称淮海实业集团)是2007年12月经安徽省国资委批准成立的国有独资公司,现隶属淮北矿业集团领导。其主要职责是管理下属单位国有股权,行使出资人权利,履行资本运营和战略管控职能。但公司成立以来在采取什么样的管控模式上一直摇摆不定,导致管理关系不顺等问题,需要对现有管控模式进行重新选择和改进。
企业管理者在“人才战”中要放远眼光去深入了解身边的人,掌握好选拔人才的标准,合理地认识人才、发掘人才、利用人才,为人才提供公平、公开竞争、自荐的条件,并结合人才特征