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内分泌学所涉及知识点繁杂且抽象。传统的教学模式枯燥乏味，容易让学生产生厌倦情绪。在内分泌临床教学实践中融入循证医学，有助于调动学生学习主动性，提升教学质量。
内分泌临床教学中运用循证医学的意义及体会
【摘 要】
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内分泌学所涉及知识点繁杂且抽象。传统的教学模式枯燥乏味，容易让学生产生厌倦情绪。在内分泌临床教学实践中融入循证医学，有助于调动学生学习主动性，提升教学质量。
【机 构】
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安徽医科大学附属省立医院内分泌科,安徽医科大学附属省立医院教育处
【出 处】
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安徽医学
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(81100558);安徽省教育厅自然科学研究项目(KJ2011Z170)
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