【摘 要】
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随着素质教育的不断深入,德育教学逐渐成为重要的教学内容。在开展德育教学之前,教师需要对学校学生的德育发展现状进行简要的分析,针对学生的实际情况采取相应的措施来进行
【基金项目】
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2017年度陇南市教育科学研究课题《小学德育途径与方法研究》研究成果,课题立项号LN(2017)27
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随着素质教育的不断深入,德育教学逐渐成为重要的教学内容。在开展德育教学之前,教师需要对学校学生的德育发展现状进行简要的分析,针对学生的实际情况采取相应的措施来进行教学,这样学生的道德水平才能够在教师的教导中得到有效的提升。本文主要就如何更好地对学生开展德育教学,研究相应的教学策略,真正做到教有所得。
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