小学数学概念教学的有效性

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小学数学概念是小学数学知识最基本的元素,是构成数学知识体系的基石,是进一步学习探索数学知识宝库的门户。理解掌握数学概念是对学生学习数学知识最基本的要求,因此教师必须吃透学生,吃透教材,让学生弄清概念的产生、联系、过程、本质及运用,才能真正让学生掌握数学概念,从而有效地提高学生利用数学知识解决生活中实际问题的能力。
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