【摘 要】
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教学并不只是一个简单的由教师传授知识,学生被动接受知识的过程,而是一种两者相互结合过程,然而在我国当前教学领域中,师生之间互动的教学形式较为稀少,特别是在小学体育教
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教学并不只是一个简单的由教师传授知识,学生被动接受知识的过程,而是一种两者相互结合过程,然而在我国当前教学领域中,师生之间互动的教学形式较为稀少,特别是在小学体育教学中问题极为严重,这对学生的发展起到了一定的阻碍.因此,本文就以小学体育教学为研究方向,对师生之间的有效互动展开一定的探索.
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