关注“语用之变”，提高实战能力
　　 所谓“语用之变”，指近些年来考试評价强调"语言运用"而带来的变化。这种变化基于真实情境，与社会生活密切相关，重视语文学习的“实用”。
　　 真实情境很重要。2017年版高中语文课程标准提倡在真实的语言运用情境中学习语文，并指出应以具体的情境为载体来进行考试、测评。研究2017年之后的高考试题，“真实情境”越来越受关注。比如现在已成“标配”的多文本阅读，相比之前的单篇文章阅读，它更贴近信息时代真实的阅读状态。2021年测试卷在“现代文阅读Ⅱ”中选用了金克木先生的《国文教员》后，又加一个“文本二”，即金先生对自己这篇《国文教员》的“评曰”短文，对小品文的“文体”进行说明。这种前所未有的文本组合，更贴近真实的阅读情境。
　　——《中国教育报》2021年05月07日 作者系浙江省教研室高中语文教研员、特级教师