论文部分内容阅读
随着教育的不断发展，小学语文阅读教学变得越来越重要。从本质上来说，写作和阅读是一个整体，是相互依存、相互联系的。因此当前的小学语文教师可以通过读写结合的方式提高学生的阅读能力，培养学生的语文核心素养。同时也在长时间的训练中，不断提高学生的语文综合能力，提高学生的语文成绩。本文从基于读写结合的小学语文阅读教学特点以及基于读写结合的小学语文阅读教学策略两方面分析和介绍了学习语文的必要性。