【摘 要】
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<正>散文教学最基础的是感悟文本,教师组织学生进行散文阅读,最重要的是引导学生与文本对话、与作者对话、与编者对话,这从根本上让阅读成为学生接受信息、了解世界、培养创
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<正>散文教学最基础的是感悟文本,教师组织学生进行散文阅读,最重要的是引导学生与文本对话、与作者对话、与编者对话,这从根本上让阅读成为学生接受信息、了解世界、培养创新思维、提升审美能力的一个重要桥梁。这不仅需要教师关注文本,还要引导学生冲出文本,理解文本背后的深层次内容,感悟文字背后作者所要表达的人生哲理。一、紧扣'关键处',引导学生慢嚼细品通俗地说文章的关键字词,即文眼。对于'文眼'一词,这里,通俗地说,就是引导学生品读文章中关键字词,通过抓住这些关键字词,把
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