提高高中政治课堂教学有效性研究

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sntengwei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思想政治的教育是培养社会主义人才的关键手段,高中课堂教学对于青年一代的培养尤为重要,随着新课程教学模式的改革,培养具有一定政治常识与正确人生观、价值观的人才是现代高中政治教育的核心目标,但是现阶段我国高中政治课堂气氛相对沉闷,教学模式也较为死板。基于此,探讨提高高中政治课堂教学的有效性及合理方式是优化现代人才培养体系的重要举措。 Ideological and political education is a key means of cultivating socialist talents. High school classroom teaching is particularly important for the training of the younger generation. With the reform of the new curriculum teaching model, cultivating talents with certain political knowledge, correct outlook on life, and values ​​are modern high school politics. The core goal of education, but at this stage, the atmosphere of political classes in senior high schools in our country is relatively boring and the teaching model is relatively rigid. Based on this, it is an important measure to optimize the modern talents training system to explore the effectiveness and rational methods of improving political classroom teaching in senior high schools.
其他文献
随着改革开放的深入进行,社会经济也步入快速发展阶段,各个领域都是一片欣欣向荣之景,尤其是近年来国家对教育的重视,更是让教育领域快速向现代化推进,包括教学手段、教学方
教育部发布了《中国学生发展核心素养》,要求中小学教师面向学生的核心素养来转变教育理念、创新课堂形式、开发优质资源、激发学生潜能,推动学生发展核心素养在课堂落地生根
在新课改背景下,应重新审视语文课堂教学,为构建高效课堂奠定基础。随着新课改的不断实施,学生成为教学的主体,在教学过程中,积极倡导自主、探究、合作的学习方式,课堂评价也
如何在体育教学中运用激励方法做好教学工作,通过多年的课堂实践经验,我探索出如下几点:第一,教学内容新颖、教法多样;第二,教学中多对学生进行褒奖鼓励,其中有几种很常用的
一、17世纪学院理论中的公众判断观念“公众判断”的观念早在17世纪就已经出现,然而在17世纪法国美术学院的艺术理论中艺术公众的观念依然是含糊不清的,在杜·波斯 1. The c
本文通过对荣华二采区10
本文通过对荣华二采区10
本文通过对幼专音乐教学课程调查,发现体系过于注重专业知识,教学内容过于成人化,教学方法讲授多实践少.试图探索解决这些问题一些对策,以期提高幼专音乐教学的质量和学生的
在初中思想品德课堂,教师要实现并不断优化开放式教学模式,不但要打破课堂界限,努力做到各科之间的相互渗透,还要形成学校、社会、家庭全方位育人网络,并采用班级内小组合作
“青春斗”,源于宋代辛弃疾的一首词.这里借用,表达的是一种情怀,一种蓬勃向上,意气风发,不畏困难,创业奋斗的精神.rn创业,是国家语汇,国家行动,而大城市似乎正是创业者们的
期刊