【摘 要】
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随着很多民办高校开始大批量推进国际班教学,丰富完善质量管控策略,培育国际化人才队伍,成为新的趋势与任务.但是现阶段国际班教学还存在师资不足、国际教材缺乏、语言能力参
【机 构】
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广州工商学院 广东·广州 510850
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随着很多民办高校开始大批量推进国际班教学,丰富完善质量管控策略,培育国际化人才队伍,成为新的趋势与任务.但是现阶段国际班教学还存在师资不足、国际教材缺乏、语言能力参差不齐、教学互动单一等问题.通过分析发现,探索合作办学新模式、探索学分互认新机制、配齐配强师资队伍与管理团队、构建教与学双循环机制及学生进退机制时解决这些问题的有效途径.
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