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新课程改革要求初中数学教师采用全新的教学方式,在教学过程中渗透数形结合的精神,让学生领会新型解题方法,激发学生对知识的探究欲望,促进学生数学思维能力的发展.本文围绕数形结合思想在数学教学中的渗透展开论述.
数形结合的思想在初中数学教学中的渗透
【摘 要】
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新课程改革要求初中数学教师采用全新的教学方式,在教学过程中渗透数形结合的精神,让学生领会新型解题方法,激发学生对知识的探究欲望,促进学生数学思维能力的发展.本文围绕
【机 构】
：
重庆市第一一0中学校
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2021年3期
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